The use of big data in education policy.

Detalhes bibliográficos
Principais autores:	Duarte, Clarice Seixas, Cajuella, Fayola, Eberlin, Fernando Büscher von Teschenhausen
Formato:	Online
Idioma:	Inglês
Publicado em:	Sintese 2019
Assuntos:	Big data, Brasil. Segurança de dados, Brasil. Políticas públicas, Brasil. Educação, Brasil. Análise de dados, Brasil. Princípio da segurança jurídica, Brasil.
Acesso em linha:	https://bd.tjdft.jus.br/handle/tjdft/45539

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