Registro de Citas

Cita APA (7a ed.)
Melo, F. S. (2019). Disrupção didática e o método das três perguntas: Aprendizagem ativa do processo civil inspirado na taxonomia de Bloom e resolução de problemas (PBL). Revista dos Tribunais.
Cita Chicago Style (17a ed.)
Melo, Fernando Schumak. Disrupção Didática E O Método Das Três Perguntas: Aprendizagem Ativa Do Processo Civil Inspirado Na Taxonomia De Bloom E Resolução De Problemas (PBL). Revista dos Tribunais, 2019.
Cita MLA (9a ed.)
Melo, Fernando Schumak. Disrupção Didática E O Método Das Três Perguntas: Aprendizagem Ativa Do Processo Civil Inspirado Na Taxonomia De Bloom E Resolução De Problemas (PBL). Revista dos Tribunais, 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.