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Pessoas com deficiência, educação inclusiva e metas da Agenda 2030 : as tecnologias assistivas enquanto recursos pedagógicos e medidas estratégicas.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Leite, Flávia Piva Almeida
Formato: Online
Lenguaje:Português
Publicado: Revista dos Tribunais 2024
Materias:
Direitos humanos, Brasil.
Acessibilidade (direitos humanos), Brasil.
Educação inclusiva, Brasil.
Inclusão social, Brasil.
Pessoa com deficiência, Brasil.
Tecnologia assistiva, Brasil.
Acceso en línea:https://bd.tjdft.jus.br/handle/tjdft/59879
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https://bd.tjdft.jus.br/handle/tjdft/59879

Ejemplares similares

  • Pessoas com deficiência, educação inclusiva e metas da Agenda 2030 : as tecnologias assistivas enquanto recursos pedagógicos e medidas estratégicas.
    por: Leite, Flávia Piva Almeida
    Publicado: (2024)
  • A educação especial inclusiva para pessoas com deficiência como dever do gestor público.
    por: Leindorf, Cecilia de Aguilar, et al.
    Publicado: (2021)
  • A reforma do Código civil e o futuro do direito das sucessões.
    por: Régis, Mário Luiz Delgado
    Publicado: (2024)
  • A invalidade do negócio jurídico da pessoa com deficiência.
    por: Provin, Alan Felipe, et al.
    Publicado: (2018)
  • Do direito fundamental à educação inclusiva e o Estatuto da pessoa com deficiência.
    por: Rocha, Marcelo Hugo da
    Publicado: (2016)

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