Laboratórios de inovação como estratégia de aprendizagem das escolas de governos.

21 p.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Maia, Emmily Flügel Mathias
Formato:	Online
Lenguaje:	Português
Publicado:	PUCRS 2020
Materias:	Sistema de Escolas de Governo da União (Brasil). Setor público, inovação, Brasil. Desenvolvimento organizacional, Brasil. Aprendizagem Aprendizagem por Projetos Metodologias Ativas
Acceso en línea:	https://bd.tjdft.jus.br/handle/tjdft/60733

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